pozitronik (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
pozitronik) wrote2008-06-19 04:17 pm
pozitronik) wrote2008-06-19 04:17 pm
Очередной гневный пост про образование
Вчера пришёл к нам студент-практикант, посадили его ко мне. Сказал что связист-айтишник, четвёртый курс ПГАТИ. И хочет, чтобы эта практика пошла ему как плюс, если он к нам устраиваться будет. Ну плюс - плюсом, не вопрос, если мозги есть и с четвёртого курса возьмём.
Пока работы было много - отдал ему ноутбук с умной книжкой про стандарт GSM, к вечеру разгрёб дела, стал ему про наши пепяки рассказывать и про его учёбу спрашивать.
Студ сидит, глазами крутит, понять пытается - но как-то слабо.
Спрашиваю: с юниксами знаком? В линуксе учили работать?
Да, отвечает, на первом курсе что-то было, но я не вник, а сейчас забыл уже.
А с сетями? Сети вам рассказывали? Вы же связисты-айтишники, как же без сетей.
Глаза в потолок, губы дёргаются - по всему видно, включился режим обороны от экзаменатора.
Успокаиваю, мол не на экзамене ты, оценку я тебе ставить не буду. Скажи, чем хаб от свича отличается (вопрос, на котором 99% собеседующихся работоискателей режутся)?
Студент в шоке. Он такие слова один раз в жизни слышал. Но героически выдавливает: там один чего-то делит.
В шоке уже я. Кого делит?
Студ не знает.
Объясняю: хаб - это концентратор, свич - маршрутизатор, рассказываю, в общем, про разницу и назначение.
Двигаюсь от сложного к простому (хотя куда уж проще): что такое ping?
Студ слаб, студ красен, студ не знает.
Откладываем тему. Спрашиваю: если ты первые курсы не помнишь, скажи, чему недавно учили?
Отвечает: мультимедийным средствам. Изучали, как мониторы устроены (!), что такое кодеки, как видео сжимается. Картинки в редакторе рисовали.
А ещё?
А всё.
А как ты экзамены сдавал, если ты ничего не знаешь?
Приходил на экзамен и мне ставили.
Погонял я студа ещё по основам. Программировать не умет. Дискретную математику не знает. в линупсах не ориентируется. Сети - на нуле. Краем глаза наблюдал, как он в ноуте с виндой копается - тоже не ахти.
Конечно, можно сказать, что сту просто был подавлен атмосферой рабочего дня в крупной компании (а день был реально нагружен, других в последнее время, не бывает), и потому тушевался. Но отсутствие даже самых базовых знаний, специфических для его профессии, его оправдывает мало. Если откровенно - смотрелся он не лучше дауна.
Если мне просто такой несчастливый студ попался - ещё ладно. Но по опыту собеседований я вынужден делать вывод, что высшему образованию приходит тотальный пиндык.
Если у меня была проблема в том, что если ты заваливал один предмет из десяти - тебя отчисляли, то сейчас... а сейчас я не знаю, в чём проблема. Видимо, созданы условия к тому, что студы не хотят учиться, препы не умеют преподавать, и через пять лет в стране будет некому работать.
Пока работы было много - отдал ему ноутбук с умной книжкой про стандарт GSM, к вечеру разгрёб дела, стал ему про наши пепяки рассказывать и про его учёбу спрашивать.
Студ сидит, глазами крутит, понять пытается - но как-то слабо.
Спрашиваю: с юниксами знаком? В линуксе учили работать?
Да, отвечает, на первом курсе что-то было, но я не вник, а сейчас забыл уже.
А с сетями? Сети вам рассказывали? Вы же связисты-айтишники, как же без сетей.
Глаза в потолок, губы дёргаются - по всему видно, включился режим обороны от экзаменатора.
Успокаиваю, мол не на экзамене ты, оценку я тебе ставить не буду. Скажи, чем хаб от свича отличается (вопрос, на котором 99% собеседующихся работоискателей режутся)?
Студент в шоке. Он такие слова один раз в жизни слышал. Но героически выдавливает: там один чего-то делит.
В шоке уже я. Кого делит?
Студ не знает.
Объясняю: хаб - это концентратор, свич - маршрутизатор, рассказываю, в общем, про разницу и назначение.
Двигаюсь от сложного к простому (хотя куда уж проще): что такое ping?
Студ слаб, студ красен, студ не знает.
Откладываем тему. Спрашиваю: если ты первые курсы не помнишь, скажи, чему недавно учили?
Отвечает: мультимедийным средствам. Изучали, как мониторы устроены (!), что такое кодеки, как видео сжимается. Картинки в редакторе рисовали.
А ещё?
А всё.
А как ты экзамены сдавал, если ты ничего не знаешь?
Приходил на экзамен и мне ставили.
Погонял я студа ещё по основам. Программировать не умет. Дискретную математику не знает. в линупсах не ориентируется. Сети - на нуле. Краем глаза наблюдал, как он в ноуте с виндой копается - тоже не ахти.
Конечно, можно сказать, что сту просто был подавлен атмосферой рабочего дня в крупной компании (а день был реально нагружен, других в последнее время, не бывает), и потому тушевался. Но отсутствие даже самых базовых знаний, специфических для его профессии, его оправдывает мало. Если откровенно - смотрелся он не лучше дауна.
Если мне просто такой несчастливый студ попался - ещё ладно. Но по опыту собеседований я вынужден делать вывод, что высшему образованию приходит тотальный пиндык.
Если у меня была проблема в том, что если ты заваливал один предмет из десяти - тебя отчисляли, то сейчас... а сейчас я не знаю, в чём проблема. Видимо, созданы условия к тому, что студы не хотят учиться, препы не умеют преподавать, и через пять лет в стране будет некому работать.
no subject
no subject
Нет, дело не в разнице обучения.
no subject